(通訊員 周寶才)為查找學校新冠肺炎疫情防控應急預案和響應程序存在的不足,合理分配應急資源,改善內外各應急部門、人員之間的溝通與協調,增強師生應對新冠疫情防控的信心和防控意識,提高應急處置人員的熟練程度和技術水平,堅決防止疫情向校園傳播蔓延,全力保障學校師生身體健康和生命安全,做好疫情防控開學準備工作,4月27日上午,學院舉行了新型冠狀病毒肺炎疫情防控演練。
教師引導,有序排隊
分批返校日,無論你是步行、騎自行車還是搭乘交通工具或私家車,學校安保和學管教師、校醫等都會在校門口迎接大家,他們各司其職,堅決把好校園防控第一道關,嚴格排查,確保安全。
檢測排查,嚴格消毒
經過體溫測量后,體溫正常的同學,方可進入校園。進入校園前,學生必須進行必要的消毒,包括行李消毒。
保持距離,確保安全
教師上崗前需通過體溫測量、核酸檢查進行健康自查,做好個人防護、佩戴口罩后方可上崗。
同學們需佩戴好口罩返校,并在老師的指引下,有序排隊,采用“七步洗手法”進行手部清潔,老師專業指導和監督,切忌馬虎!
隊伍中一米的間隔距離,是好久不見的友好問候,也是保護你我的實際行動。
應急處理,有條不紊
測溫時,如發現學生體溫異常,應急隔離組人員迅速將該生引到大門右側臨時隔離觀察區,禁止其他人員靠近。由校醫復檢后把該生帶入隔離室,嚴格按照學校《出現疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》等待進一步處理。
綜合協調組立即聯系該生班主任和家長,進行后續觀察和處置。
按時測溫,分散就座
班主任(學生干部)對全班學生進行早、中、晚體溫檢測,并進行登記。
學生進入教室后,分散就座,保證安全距離。
突發情況,及時處置
老師發現有學生體溫異常,立即上報班主任同時做好防護工作,迅速將發燒學生送往學院隔離觀察點,并通知家長。
后勤處安排防疫消毒人員對教室及周圍區域進行全面消毒。
分批分區,安全進餐
開學后,學生將按“分批、分區、分散”的原則進行就餐,并由體溫檢測組在學生進入餐廳前進行體溫檢測。
體溫檢測合格的學生按照指示標線位置排隊取餐,距離為1米到1.5米之間。
食堂工作人員在服務時應減少語言交流,佩戴口罩,與服務對象保持1米以上安全距離。學生吃飯時同向分散就餐,保持間距, 最大限度減少聚集就餐的風險。
疫情防控工作仍處于最吃勁的關鍵階段,學院必將全力以赴,繼續把防控措施做細做實到最小單元,堅持“防松懈、防麻痹、防厭戰、防疏漏”的工作要求,科學精準防控,全力做好開學前后的準備工作,為師生的健康安全保駕護航!